编者按：为了让毕业学员在“后领军时代”继续保持旺盛的学习热情并更好地提升自身素质，财政部会计司制定了《全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案》。

　　已完成六年学业并取得全国会计领军人才证书的学员们，如今又有了继续接受培训提升的高端平台。

　　日前在厦门国家会计学院举办的“2013年国际财务报告准则教学研讨会”，为财政部实施会计领军人才全面持续提升计划打响了第一炮。

　　此前，为了让毕业学员在“后领军时代”继续保持旺盛的学习热情并更好地提升自身素质，财政部会计司制定了《全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案》。

　　据此，北京、上海、厦门三家国家会计学院将继续承担培养毕业学员的任务，并通过定期组织短期高端讲座，为会计领军人才提供能够持续进行知识更新的平台,同时通过加强各行业会计领军人才思想交流、碰撞与经 验分享，强化理论与实践相结合，切实提升学员的综合能力和水平。

　　其实，早在一个月前，已经从全国会计领军(后备)人才培养工程毕业的四期学员，都意外地收到了一份参加此次研讨会的通知，当时的他们并不知道，这份通知将他们带入了“后领军时代”又一个高端培训平台。

　　此次培训班邀请了国际会计准则理事会理事张为国、达内尔·斯科特以及国际财务报告准则基金会教育委员会总监迈克尔·威尔斯等业内专家。

　　厦门国家会计学院副院长黄世忠表示，此次培训的目的在于改变会计专业教师以及会计实务工作者“重借贷做账技术，轻职业判断与估计”的做法，宣传基于概念框架的国际财务报告准则教学法，以着重培养学生及从业人员的职业判断能力，增进 从业者对会计基础知识的理解和运用。

　　毕业1年多的王仲兵没想到他这么快就以领军人才的身份，回到熟悉的厦门国家会计学院。作为北京工商大学商学院会计系的教授，本次教学研讨会给了他很大的启发。

　　王仲兵认为，演讲的内容对提升会计专业教师的国际化视野有很大帮助，这是因为传统的课堂内纯粹讲授会计知识的方式正在受到极大的挑战，会计人知识结构、教育理念与教育模式、教学组织方式、会计人能力评价机制、会计相关课程授课、教师评价标准等都需要重新考量。

　　当然，并不是只有学术类的领军人才感到受益匪浅。

　　作为注册会计师类的领军人才毕业生，上海万隆会计师事务所主任会计师陈健表示，这次 学习对于她的工作同样有很大帮助。她表示，讲座中的清晰思路启发了她如何举一反三地开展自我学习、如何将积累的经验和知识教给年轻人。

　　通过为期两天的高端研讨，全国会计领军人才培养工程毕业学员与来自全国49所高校的教师、日本公认会计师协会以及澳大利亚维多利亚大学的教授们，进行了良好的沟通与交流，这再次发挥了全国会计领军人才的引领和辐射作用。

　　六年磨一剑后就应该“亮剑”。很多参加研讨会的领军人才表示，“后领军时代”的培训极具必要性。三家国家会计学院轮流展开培训的模式，可以使已毕业的领军人才领略三地不同学术风格的差异化之美，同时也极大地提高了培训效率。而共同开拓会计事业的“中国梦”，也需要“后领军时代”的培训做支撑。